dilluns, 27 de setembre del 2010

Característiques dels Wikis

Les wikis són eines molt útils a l'hora de fer un projecte en grup, ja que et dona la possibilitat de realitzar un treball en grup molt significatiu, ja que pots veure en tot moment com va el projecte, modificar allò que creguis oportú i per un altre banda crear debats amb els altres membres, sense oblidar que permet tenir la informació en únic lloc.

L' estructura de les wikis està composada de la següent manera:

En primer lloc, trobem la pàgina on podem escriure tant com volguem, també podem fer diverses pàgines. És important saber que tenim dues pestanyes " editar " per com diu la paraula editar el que està escrit o bé "guardar" per guardar aquelles modificacions que hem fet.

Després trobem un espai per crear debats amb els altres membres de la wiki.

A la part d' història podem saber qui ha modificat o ha ampliat el que hem escrit.

Caraterístiques dels wikis:
  • Els Wikis són democràtics: Permeten als usuaris crear i editar qualsevol pàgina en un lloc web és motivador ja que fomenta l'ús democràtic del web i promou la redacció de contingut per usuaris no tècnics.
  • Els Wikis incorporen la noció de contingut dinàmic en contínua actualització: La immediatesa del procés d'edició del contingut, facilita als usuaris aportacions contínues al corpus textual del document wiki.
  • La tecnologia Wiki promou l'escriptura: El format hipertext simplificat dels wikis permet concentrar-se en el contingut textual, és a dir en el procés d'escriure, sense les distraccions associades a les floritures d'altres programaris d'edició de text. La manca o limitació d'imatges també permet un major èmfasi en la redacció de contingut textual de qualitat.
  • Els Wikis faciliten l'autoria distribuïda de documents públics:
    Cocrear és complex, tant en el món real com en el virtual. Malgrat aquesta complexitat, els wikis han demostrat el seu potencial per generar documents de gran abast de forma col·laborativa.
  • Els Wikis amplifiquen la interacció: Amb els wikis es recuperen alguns dels trets del llenguatge oral, com els d'apropiació i recreació, i també maximitzen els avantatges de la paraula escrita com la reflexió, la recensió, la publicació de resultats acumulatius.
  • Els Wikis promouen la negociació: Els fòrums o espais de discussió que tenen associats molts wikis, eduquen en el debat obert, l'argumentació i contraargumentació promouen la cerca del consens i la presa de decisions de forma no jeràrquitzada.
  • Els Wikis faciliten l'edició col·laborativa i oberta: Tot el que s'escriu és sotmès a escrutini constant de la comunitat. L'edició mutualitzada de contingut pot millorar la qualitat de les idees exposades. El discurs i les modificacions queden explícites, els canvis del redactat deixen traça i es pot seguir perfectament l'evolució del discurs.
  • Els Wikis generen patrimoni cultural col·lectiu durable: La majoria de treballs escolars que es proposen als centres educatius tenen audiències molt limitades (normalment únicament el professor) . Quan un treball escolar té una dimensió pública àmplia i té una vocació de permanència, adquireix una altra dimensió per als alumnes. Escriure per a una audiència "real" és més motivador i comporta una major autoexigència, també pot induir l'aprenentatge de millors competències comunicatives.
  • Els Wikis promouen el voluntariat: Els valors del treball voluntari són inherents a molts projectes wiki. El professorat ha de buscar mecanismes per valorar i avaluar, qualitativament i quantitativa, les aportacions de l'alumnat en projectes com la Viquipèdia.
  • Els Wikis i l'anonimat responsable: Cal fomentar l'ètica de la participació positiva a les comunitats wiki. L'anonimat que faciliten molts wikis, ha de ser emprat de forma responsable per preservar la privacitat, no com a mecanisme d'impunitat.

(extret del bloc de la assignatura)





A continuació us ofereixo un video molt interessant on explica d'una manera molt visual què és i com s'utilitza un wiki.


dilluns, 13 de setembre del 2010



Copiar no és robar, aquest és el video que hem vist a classe, hem estat comentant que hauríem d' evitar fer copiar i enganxar, ja que, moltes vegades agafem coses on no tenim llicència d'us, per tant una de les coses que promou aquest vídeo és què compartim el màxim posible.

dijous, 9 de setembre del 2010

DECLARACIÓ D' INTENCIONS

En aquest blog la meva intenció és portar un seguiment de totes les assignatures, adjuntant apunts, esquemes i enllaços que siguin d’ interès així com també imatges i vídeos.

PRESENTACIÓ PERSONAL

Hola hem dic Vanesa Gellida Sánchez, tinc 21 anys i visc a Barcelona.
Vaig fer el grau superior d’educació infantil i hem va agradar molt, sobretot les pràctiques. Quan les vaig realitzar hem vaig donar compte de que era el que realment  m’agradava. Anteriorment havia fet un grau mig de gestió administrativa i encara que la teoria no hem desagradava, quan vaig fer les pràctiques no hem va agradar gens.
L’any passat vaig estar treballant a una llar d’infants amb un grup de nens i nenes de dos a tres anys. Ha estat un any molt enriquidor i he gaudit molt, aquesta experiència ha estat la decisiva per estudiar el grau de magisteri d’ educació infantil.